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河南廣播電視大學、鄭州信息科技職業(yè)學院公開引進高層次人才工作方案
為切實推進高層次人才隊伍建設,大力實施人才強校戰(zhàn)略,根據(jù)學校發(fā)展目標和師資隊伍建設實際情況,按照《河南廣播電視大學鄭州信息科技職業(yè)學院高層次人才引進與管理辦法(試行)》要求,特制定本方案。
一、學校簡介
河南廣播電視大學是1979年由河南省人民政府批準成立,以現(xiàn)代信息技術為支撐面向全體社會成員開展遠程開放教育的省屬成人本科院校。鄭州信息科技職業(yè)學院是2002年由河南省人民政府批準成立的省屬專科層次的全日制普通高職院校。2009年,省人民政府將鄭州信息科技職業(yè)學院交由河南廣播電視大學代管。兩校實行“一套機構、兩塊牌子、統(tǒng)一領導、一體運作”的運行模式。
河南廣播電視大學是一所利用計算機網(wǎng)絡、衛(wèi)星電視網(wǎng)絡、電信網(wǎng)絡有機結合的數(shù)字化、多媒體、交互式遠程開放教學平臺開展教學的現(xiàn)代遠程開放大學?,F(xiàn)已形成了以河南廣播電視大學為中心,22所市級電大為主干,100多所縣級電大及教學點組成的覆蓋城鄉(xiāng)的遠程開放教育辦學系統(tǒng)。辦學至今,已為我省培養(yǎng)本、??飘厴I(yè)生近80萬人,中專畢業(yè)生12萬余人,非學歷教育培訓結業(yè)370萬余人次。目前,開放教育本、??圃谛I?8萬3千余人。其中,本科36個專業(yè),3萬5千余人;???7個專業(yè),14萬8千余人。河南廣播電視大學堅持面向基層、面向農(nóng)村、面向行業(yè)、面向特殊群體的辦學指導思想,與普通高校錯位發(fā)展,具有鮮明的辦學特色和獨特優(yōu)勢,在推動我省高等教育大眾化、促進教育公平等方面發(fā)揮了重要作用。
鄭州信息科技職業(yè)學院是經(jīng)河南省教育廳、人力資源與社會保障廳、財政廳、發(fā)改委聯(lián)合評定的“河南省職業(yè)教育品牌示范院校”。學院現(xiàn)開設30個專業(yè)(包括與鄭州航空管理學院聯(lián)辦本科專業(yè)1個,與加拿大荷蘭學院合作辦學專業(yè)2個,河南省特色專業(yè)建設點2個,省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個,教育部提升專業(yè)服務能力項目專業(yè)2個,省高職示范校建設重點專業(yè)6個,教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)4個),校內實驗實訓基地72個(包括中央財政支持建設的實訓基地2個,省級示范性實訓基地2個),校外實訓基地115個。在校生9000余人,自2009年至今累計培養(yǎng)合格畢業(yè)生3萬余人,年均就業(yè)率95%以上,為我省經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批生產(chǎn)、管理、服務等一線技能應用型人才。
學校分龍子湖和黃河路兩個校區(qū),占地面積500畝,建筑面積33萬平方米;學校數(shù)字化資源庫擁有開放教育、高職高專教育課程近3400門,資源總數(shù)8500余條(個);數(shù)字化期刊資源約21000余種,存儲容量18TB;電子圖書類資源85000余種,存儲容量930GB;圖書43萬冊;多媒體教室座位數(shù)8100個。建有功能齊全的網(wǎng)上學習和教學管理平臺,可為學習者提供周到細致的學習支持服務。學?,F(xiàn)有教職工近650人,其中教師530余人,具有高級職稱的教師近100人。目前,學校擁有河南省省管專家、河南省學術技術帶頭人、河南省教育廳學術技術帶頭人、河南省青年骨干教師等40人。
二、高層次人才引進工作的組織領導
學校成立以主要領導為組長、相關校領導為副組長,組織、人事、教務、紀檢等職能部門和用人單位負責人為成員的高層次人才引進工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責高層次人才引進的組織實施與協(xié)調工作。
三、引進類型和條件
?。ㄒ唬╊I軍人才
具有正高級專業(yè)技術職務(或具有副高級專業(yè)技術職務和博士學位),正高年齡一般不超過50周歲,具有副高級專業(yè)技術職務的博士年齡一般不超過45周歲,應符合下列條件1-2條之一,同時符合3-5條之一:
1.有高等職業(yè)院校或本科院校教學院部正副職負責人以上崗位任職經(jīng)歷,且至少兩年以上。
2.有高等職業(yè)院?;虮究圃盒=虒W管理與服務部門正副職負責人崗位任職經(jīng)歷,且至少兩年以上。
3.獲得全國學生專業(yè)技能競賽一等獎一次或二等獎兩次(首席指導教師),或獲得全國教學技能競賽一等獎。
4.國家級教學團隊或教學質量工程項目主要負責人(前三名,結項或已完成),或省級教學團隊或教學質量工程項目負責人(結項或已完成)。
5.省級學術技術帶頭人。
?。ǘ﹥?yōu)秀人才
在學術技術上有發(fā)展?jié)摿Φ牟┦?,年齡原則上應在40歲以下,應符合下列條件之一:
1.國家級科研項目的主要完成者(本人排名第一或導師排名第一,本人排名第二)。
2.自然科學類博士應以第一作者在本學科SCI或EI期刊發(fā)表論文2篇以上;人文社科類博士應在本學科權威期刊發(fā)表論文1篇以上(獨著,含被《新華文摘》、《中國社會科學文摘》、《高等學校人文社科類學術文摘》或《人大復印報刊資料》全文轉載的學術論文)。
3.省部級以上科技獎二等獎以上的主要完成人(省級前三名、國家級前五名)或國家發(fā)明專利兩項(主持人)、哲學社會科學優(yōu)秀成果獎二等獎以上的主要完成者(省級前二名、國家級前三名)。
?。ㄈ┚o缺人才
具有副高級以上專業(yè)技術職務或高級技師資格,全日制本科以上學歷,年齡原則上不超過45周歲,掌握精深專業(yè)知識,操作技能精湛,能夠在實踐中解決關鍵技術和運營問題的技術技能型人才;具有副教授以上專業(yè)技術職務,碩士以上學位,年齡原則上不超過45周歲,有擔任高等職業(yè)院?;虮究圃盒I(yè)帶頭人、教研室主任以上職務(稱號)的經(jīng)歷,實踐技能強且專業(yè)教學能力突出的教學型人才。
技術技能型人才應符合下列條件之二(其中第一條必須滿足):
1.有上市企業(yè)技術部門、技術服務部門、項目運營部門負責人任職經(jīng)歷,且至少三年以上。
2.獲得國家發(fā)明專利1項以上(排名第一)或軟件著作所有權1項以上。
3.獲得省部級以上科技獎二等獎以上(省級前三名、國家級前五名)。
教學型人才應符合下列條件之二:
1.獲得全國學生專業(yè)技能競賽二等獎(首席指導教師),或獲得省級教學技能競賽一等獎(排名第一)。
2.教學團隊或教學質量工程項目主要負責人(國家級前五名或省級前三名,結項或已完成)。
3.廳級學術技術帶頭人、省級青年骨干教師或省級優(yōu)秀教師等以上教育教學類、學術類榮譽稱號。
?。ㄋ模┯邢铝星闆r之一者,不得報名
1.受行政處分者。
2.在機關、事業(yè)單位招錄(聘)考試、體檢或考察中存在違紀行為的。
3.因涉嫌違法違紀正在接受審計、紀律審查或者涉嫌犯罪,司法程序尚未終結的;或者刑事處罰期限未滿的人員。
4.法律、法規(guī)規(guī)定的其它不得應聘的情形。
四、引進時間
實行常年引進。
五、引進待遇
?。ㄒ唬┞毞Q聘任
具有副教授或教授職稱,引進后予以副教授或教授聘任。全日制博士畢業(yè)的,校內以副教授高聘,聘期為5年,5年后納入學校專業(yè)技術人員統(tǒng)一管理。
(二)配偶安置
配偶具有全日制碩士研究生學歷(雙證),符合河南省和我校當年公開招聘條件者,可參加公開招聘。不符合招聘和引進條件且需要學校解決工作的,學校按編外人員在校內安排工作;特殊情況面議。
?。ㄈ┢渌?/p>
1.領軍人才
(1)提供90平方米以上周轉房一套(可自費購買);
?。?)發(fā)放安家費30萬元;
(3)科研啟動費自然科學類20萬元、人文社科類15萬元,根據(jù)科研計劃和相關規(guī)定使用;
?。?)特別優(yōu)秀的根據(jù)情況,采取“一人一議”。
2.優(yōu)秀人才
(1)提供90平方米以上周轉房一套(自費購買);
?。?)發(fā)放安家費20萬元;
(3)科研啟動費自然科學類10萬元、人文社科類5萬元,根據(jù)科研計劃和相關規(guī)定使用;
(4)特別優(yōu)秀的根據(jù)情況,采取“一人一議”。
3.緊缺人才
?。?)發(fā)放安家費20萬元;
?。?)科研啟動費自然科學類20萬元、人文社科類15萬元,根據(jù)科研計劃和相關規(guī)定使用;
?。?)特別優(yōu)秀的根據(jù)情況,采取“一人一議”。
六、引進程序
(一)報名
1.應聘者填寫《河南廣播電視大學、鄭州信息科技職業(yè)學院2020年應聘人員報名表》(見附件2)。
2.提供佐證材料:身份證、畢業(yè)證、學位證、學歷、學位認證報告、職稱(資格)證書、業(yè)績成果(主要學術研究成果、主要教科研課題立項或結項證明、公開發(fā)表的主要論文等)的電子版及紙質版復印件。
3.應屆博士畢業(yè)生未拿到學歷、學位證書的須提交經(jīng)畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽章的《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》復印件。
4.請將以上材料的紙質版及電子版壓縮打包后一同提交到我校人事處。
?。ǘ┵Y格審查
我校根據(jù)報名條件對報名人員進行資格審查,按照學校專業(yè)建設及發(fā)展需求擇優(yōu)確定參加面試人員。
?。ㄈ┟嬖嚳疾?/p>
學校人才引進工作小組根據(jù)崗位需求采取試講、專業(yè)考核、綜合素質測評等形式對應聘者進行面試考察。
(四)人選確定
人事處將最終面試考察成績匯總后報學校黨委會審定后確定擬引進人選。
?。ㄎ澹w檢和考察
體檢標準參照人力資源和社會保障部、衛(wèi)生部《關于修訂<公務員錄用體檢通用標準(試行)>及<公務員錄用體檢操作手冊(試行)的通知》(人社部〔2010〕19號)等有關規(guī)定進行體檢。
體檢合格人員由學校對其思想政治表現(xiàn)、道德品質等進行考察。
?。┺k理報批手續(xù)
學校將經(jīng)公示無異議的擬引進人員按規(guī)定報省教育廳、省人社廳審批并辦理相關手續(xù)。
?。ㄆ撸┢渌?/p>
1.應聘者應遵守招聘紀律,提供的信息資料必須全面、真實,如發(fā)現(xiàn)有編造假文憑、假經(jīng)歷、學術造假和隱瞞病情致使體檢結果失真等弄虛作假、不守誠信行為的,一經(jīng)查實,一律取消應聘資格,已簽的聘用合同無效。
2.以上招聘內容和相關待遇要求如遇國家、省、市和學校各項政策變化影響,則以相關政策要求為準。
3.未取得學位者或未能按時畢業(yè)的博士畢業(yè)生,學校一律不予聘用。
4.招聘管理
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